福光社區(qū)科學創(chuàng)新系列課程圓滿結束啦！

發(fā)布時間： 2021-05-31 9760

為了給社區(qū)的孩子們提供良好的創(chuàng)新教育，響應“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的國家號召，加強社區(qū)科技創(chuàng)新氛圍建設，4月19日至5月24日，福光社區(qū)黨委、福光社區(qū)居委會、福光社區(qū)工作站、福光社區(qū)黨群服務中心聯(lián)合主辦了民生微實事項目、南山區(qū)新時代文明實踐系列活動：“科學創(chuàng)新——奇思妙想玩轉發(fā)明”課程。

本系列課程由福光社區(qū)組織開展，共5場，每場活動招募30名6-14歲社區(qū)學生參加，時長為一個半小時。在福光社區(qū)黨群服務中心一樓創(chuàng)新課堂，剛剛結束的系列課程，為孩子們帶去了3種原創(chuàng)發(fā)明方法、多種智能傳感器學習、發(fā)明游戲及靈感啟發(fā)魔方的應用，還有3種科技小制作。

前三次課，老師分別教會孩子們加一加創(chuàng)新法、缺點列舉創(chuàng)新法和需求列舉創(chuàng)新法這幾種發(fā)明方法，幫助大家首先掌握了理論知識。同時，每一次課程的理論講授后，老師會給大家下發(fā)活動作品制作工具包——洗衣機、跑步機、升降電梯。

這些電器中包含著怎樣的科學原理，又需要運用到那些零部件去組裝？通過老師的一一講解和指導，孩子們對這些知識有所了解，并成功完成了科學趣味小制作。

看著他們開心的笑臉，老師們知道，科學創(chuàng)新的種子已經被播種在他們心中。

第四場活動內容設計為微挑戰(zhàn)賽，孩子們將自己的作品大方地展示出來，并向大家介紹和講解，達到了動手制作和演講能力的鍛煉。

這也是課程開設的初衷——通過講授科學創(chuàng)新知識，結合奇思妙想研發(fā)的趣味教具，理論知識和動手制作材料相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、邏輯思維能力。

第五場頒獎儀式活動在令人歡欣鼓舞的陣陣掌聲中落下帷幕。相信孩子們通過科學創(chuàng)新系列課程，都能有所收獲，并在將來的學習和生活中更加敏銳，學會觀察和發(fā)現(xiàn)，運用在課程中學到的知識更好地解決他們遇到的各種問題。

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